À l’occasion de la Journée mondiale de la langue arabe, célébrée le 18 décembre, les élèves de Seconde LVC arabeont participé à une sortie pédagogique à l’Institut du monde arabe. Cette visite
a permis de mettre en valeur la richesse de la langue arabe et son importance culturelle, historique et
artistique.
Lors d’un atelier de calligraphie, les élèves ont été initiés à l’art du tracé des lettres arabes. Ils ont
découvert le sens de l’écriture de droite à gauche, l’importance du geste, de la régularité et de la
concentration, ainsi que la dimension artistique et symbolique de la calligraphie dans la culture arabe.
L’intervenant leur a présenté différents styles calligraphiques et a expliqué comment la calligraphie
permet de transmettre des messages, des valeurs et des émotions à travers les mots.
En classe, les élèves ont ensuite produit de jolis mots calligraphiés, porteurs de valeurs fortes dans la culture arabe, tels que la paix, le savoir, la justice, la liberté, la dignité, l’espoir ou la sagesse. Ce travail a permis aux élèves de réinvestir les apprentissages de l’atelier tout en développant leur créativité.
Cette expérience a permis aux élèves de lier langue, culture et création artistique, de réfléchir au sens des mots et aux valeurs qu’ils véhiculent, et de porter un regard nouveau sur la langue arabe. Elle a également contribué à sensibiliser les élèves à la diversité linguistique et culturelle, dans le cadre de la célébration de la langue arabe.
